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初中数学教学中如何渗透数学思想方法被引量：1

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摘要初中数学教学中,教学思想方法的渗透对教学活动有着极大的帮助,不仅能够提高学生的学习素养,而且还能提升数学教学质量与效率,教师要注重创设教学情境,从教学思想方法层面对学生进行教学渗透,培养学生的数学能力,使初中数学教学获得理想的效果。

作者蔡银辉

机构地区临海市临海中学

出处《新校园（中旬刊）》 2017年第2期97-97,共1页 New Campus

关键词初中数学数学思想渗透方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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