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以美育德——浅析音乐教学的德育功能

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摘要高中阶段在学生的成长过程中是较为重要的阶段,必须要重视高中阶段学生的德育教育。本文针对高中音乐教育中德育教育的现状进行简单分析,并提出实现音乐教育德育功能的具体措施,以促进学生的身心健康发展。

作者谢金霖

机构地区衡山县岳云中学

出处《新校园（中旬刊）》 2017年第2期19-19,共1页 New Campus

关键词音乐教学德育功能实现路径

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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