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浅谈微课在初中数学教学中的运用

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摘要初中数学课堂教学中利用微课进行教学,借助了互联网和信息技术,以理论和实践作为教学的基础,把学生作为课堂教学的主体,作为教学的核心和根本所在,运用微课教学的本质目的就是为了提高学生学习数学的能力和提高初中数学课堂教学效率。

作者王红岩

机构地区河南省柘城县张桥乡第一初级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2017年第11期26-26,共1页

关键词微课初中数学运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2017年第11期

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