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终身教育视野下教育公平的理性思考
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摘要
教育是重大的民生问题,促进教育公平是我国社会普遍关注的话题,也是我国教育一直以来追求的目标。但就我国现阶段的教育资源和经济现状来讲,城乡二元结构明显、对教育认识不足以及教育机会、教育资源等得不到合理的分配,距实现教育公平仍存在很大差距。终身教育突破正规的学校教育框架,提倡教育要实现终身性、全面性、广泛性以及灵活的教育形式和教学场所为促进教育公平的落实提供了更多的可能。
作者
吕芳
机构地区
西南大学教育学部
出处
《教育文化论坛》
2017年第1期89-93,共5页
Tribune of Education Culture
关键词
教育公平
终身教育
教育现状
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
G521 [文化科学—教育学]
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