出处
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2002年第4期134-136,共3页
Journal of South China Normal University:Social Science Edition
参考文献4
-
1席勒.审美教育书简[M].北京:北京大学出版社,1985.. 被引量:37
-
2马克思,恩格斯著..马克思恩格斯全集 第33卷[M].北京:人民出版社,1973:916.
-
3鲍列夫.美学[M].北京:中国文联出版公司,1986.. 被引量:19
-
4.西方美学家论美和美感[M].北京:商务印书馆,1980.123. 被引量:16
共引文献69
-
1谭容培,刘永胜.生命本然与审美存在之思:马尔库塞新感性实质[J].湖南师范大学社会科学学报,2008,37(2):121-126.
-
2陈军.论工具理性对人的全面发展的制约[J].西昌学院学报(社会科学版),2006,18(3):76-80. 被引量:1
-
3邓武蓉,周庆元.试论新课程背景下语文教学过程的审美化[J].湖南师范大学教育科学学报,2006,5(1):109-112. 被引量:3
-
4陈开颖.审美教育:人格完整与社会和谐之路——从席勒的《审美教育书简》看审美教育的本质[J].美与时代(美学)(下),2008(8):137-138. 被引量:1
-
5李知恕.陈抟美学思想初探[J].四川大学学报(哲学社会科学版),2004(4):97-104. 被引量:3
-
6李沛.文论研究的人文化和人学化趋向[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2004,25(3):152-154.
-
7庞世伟.美育:培养“生活的艺术家”[J].西北民族大学学报(哲学社会科学版),2004(4):136-143. 被引量:1
-
8黄奕红.美育:教育意义生成之途径[J].湖南城市学院学报,2004,25(6):93-96. 被引量:2
-
9汪代明.席勒游戏艺术理论视野中的电子游戏——电子游戏的艺术分析之一[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2004,25(12):495-497. 被引量:6
-
10贺天忠.庄子的大美与康德的崇高之美[J].文艺理论研究,2005(1):116-120. 被引量:4
同被引文献18
-
1马志辉.美育在高校人才培养中的作用与途径研究[J].就业与保障,2022(9):136-138. 被引量:3
-
2李浩,滕晓青.在阅读活动中进行美育——从新课标、新教材看高中语文美育教学[J].无锡商业职业技术学院学报,2004,4(3):108-110. 被引量:1
-
3程俊.给学生一双探寻美的眼睛——浅谈新课程理念指引下的审美教育[J].科学大众(智慧教育),2010(6):45-45. 被引量:2
-
4蒋冰海.美育在素质教育中的地位与作用[J].闽江学院学报,2000,21(1):87-89. 被引量:13
-
5黄宗喜.社会实践在高校实践育人中的作用与对策[J].长江大学学报(社会科学版),2012,35(5):138-139. 被引量:13
-
6李秉忠.握拨一弹 心弦立应——谈高中语文教学中的美育渗透[J].常德师范学院学报(社会科学版),2000,25(5):98-99. 被引量:2
-
7熊晓红.论审美素质教育的时代功能[J].山西高等学校社会科学学报,2001,13(9):20-22. 被引量:6
-
8张琪,刘玉刚.谈美育在素质教育中的地位[J].山东教育学院学报,2001,16(4):108-108. 被引量:7
-
9冯艳青.德育概念的理论分析[J].产业与科技论坛,2014,0(15):157-158. 被引量:4
-
10傅琴.新时代高校德育美育协同育人探析[J].学校党建与思想教育(下),2018,0(5):24-26. 被引量:27
二级引证文献7
-
1姜兴平.高中语文教学中美育教育的渗透[J].高考,2020,0(8):157-157.
-
2蔡宗江.高中语文美育课堂的构建策略[J].广西教育,2017,0(18):114-114. 被引量:3
-
3汪忠禹.高中语文教学中的美育渗透刍论[J].成才之路,2021(34):67-69.
-
4汪济汇.论小学德育教育对促进学生全面发展的意义[J].课程教育研究,2017,0(31):87-87. 被引量:1
-
5陈芳.浅谈语文教学与家庭教育的有效融合[J].中华辞赋,2019(4):53-54.
-
6陈文婷,李建涛.“三全育人”视域下数学专业课程思政建设[J].创新教育研究,2024,12(3):66-70.
-
7孙超,徐晓.班级德育与美育相融合的实现途径研究[J].都市家教(下半月),2016,0(1).
-
1蒋友梅,胡弼成.论施教与择学的相通性[J].高等教育研究学报,2004,27(4):5-7.
-
2倪春霞.寓美育于音乐教学之中,提高学生综合素质[J].芜湖师专学报,2001(2):126-128.
-
3冯萍.论校园文化与企业文化的衔接[J].泰州职业技术学院学报,2008,8(4):12-14. 被引量:25
-
4郑朱莹.艺术教育与素质教育的相通性研究[J].时代教育,2013(6):49-49.
-
5曾钊新,金山.论哲学和教育学的相通性——兼论“创新教育”的开窍钥匙[J].有色金属高教研究,1999(4):55-61. 被引量:4
-
6黄建平.素质教育视野下多元智能与音乐教育关联性探究[J].科技信息,2011(29). 被引量:2
-
7修玺嵬.心理健康教育在语文教学中的渗透[J].语文教学与研究(综合天地),2011(3):119-119.
-
8王翔.生涯教育在大学生思想政治教育中的意蕴与价值[J].江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(18):29-31. 被引量:1
-
9潘石瑛.从学习兴趣看赫尔巴特与杜威教育思想的相通性[J].科教文汇,2009(9):15-15. 被引量:2
-
10李春梅.哲学思维与创新教育[J].理论月刊,2000(9):22-24. 被引量:1
;