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研究性学习在地理教学中的应用 被引量:5

研究性学习在地理教学中的应用
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摘要 地理研究性学习的深层目的是发展学生的创新能力和实践能力,而创新能力发展的关键是学生个性的突现和发展。因而,地理研究性学习中,为学生营造适合其个性发展的氛围,从而促使学生的个性获得更好的发展。 The geography investigative study's in-depth goal is develops student's innovation ability and the practical ability,but the innovation ability development's key is student's individuality appearing suddenly and develops.Therefore,in the geography investigative study,builds for the student suits its individuality development the atmosphere,thus urges student's individuality to obtain a better development.
作者 郝丽霞
机构地区 栾城县第六中学
出处 《改革与开放》 2010年第7X期146-146,共1页 Reform & Openning
关键词 学生 研究性学习 个性发展 The student investigative study individuality develops
  • 相关文献

参考文献1

  • 1陈琦,刘儒德主编..当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1997:405.

同被引文献5

引证文献5

二级引证文献3

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