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论分层教学在信息技术教学中的应用

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摘要文章从教学目标分层、授课分层、教学评价分层三方面,对分层教学在初中信息技术教学中的应用进行研究,旨在提高教学效率和效果,使学生获得长足发展。

作者韩燕

机构地区江苏省宝应县实验初级中学

出处《成才之路》 2017年第8期63-63,共1页 Way of Success

关键词初中信息技术分层教学长足发展

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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成才之路

2017年第8期

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