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小学语文课外阅读指导和学生阅读习惯的培养 被引量:10

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摘要 阅读习惯的培养对于学生而言十分重要,甚至可能影响其一生的发展。因此,对学生阅读习惯的培养,必须要从小学抓起,打好根基。本文简要分析了小学语文课外阅读教学的现状,然后从激发学生兴趣、为学生挑选阅读材料、开展课外阅读活动这三个方面着手,探讨了小学语文课外阅读指导和学生阅读习惯的培养方法,以期为小学语文教师提供参考。
作者 盛玉妹
出处 《课外语文(下)》 2017年第2期127-127,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1庞晓兰.如何让孩子喜欢阅读,产生阅读兴趣[J].四川教育学院学报,2005,21(8):29-29. 被引量:27
  • 2Velanovich V, Satava R. Balancing the normal appendectomy rate with the perforated appendicitis rate: implications for quality assurance. Am Surg, 1992,58: 264-269. 被引量:2
  • 3Gilmour IEW, Lowdon AGR. Acute appendicitis. Edib Bed J,1952, 59:361-373. 被引量:2
  • 4Heafield R, Roe AM, Watkins R, et al. Outcome of emergency surgical admissions for non-specific abdominal pain. Gut, 1990, 31:Al167. 被引量:2
  • 5方幼红.加强课外阅读丰厚语言积累[J].小学语文教学通讯,2003,(12):44. 被引量:2

共引文献34

引证文献10

二级引证文献41

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