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微信，教育“新力量”

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摘要在飞速发展的新媒体环境下，微信一经面世就广泛普及，它除具备网络平台的开放性、交互性、即时性等一般特点外，还具有传播便捷、交流灵活、内容简洁等特点，它所提供的平等开放的人际交往平台，契合青少年学生渴望交流、乐于自我展示的需要，这就为教学和教育创新带来了新的途径。

作者李洪敏

机构地区江西

出处《教师博览（中旬刊）》 2017年第3期35-36,共2页

关键词教育创新力量平等开放青少年学生媒体环境网络平台人际交往自我展示

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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