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例谈针对高三数学基础薄弱生的四种一题多变

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摘要高三总复习既要让学生全面复习、掌握数学基础知识，又要培养学生对所学数学知识和数学思想方法的综合应用能力。数学基础薄弱生不仅数学基础知识掌握得不全面、不扎实，应用不熟练，

作者赵紫福

机构地区大田县第五中学

出处《福建教育研究》 2016年第12期21-23,共3页

基金本文系福建省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题“农村高中数学基础薄弱生的课堂教学方法研究”（课题编号FJJK15-550）阶段性研究成果.

关键词数学基础一题多变高三综合应用能力数学思想方法基础知识数学知识复习

分类号 O1-0 [理学—数学]

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