从儿童诗中体味“感觉”之美——从《雪地里的小画家》谈起被引量：2

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摘要感知汉语之美,发挥想象力进入文章的情境和＂内在世界＂,发展以感觉为基础的审美能力是一年级语文教学的要义。所谓文章的＂内在世界＂,就是文字自身所蕴含的艺术情境。本文将以部编义务教育小学语文教科书一年级上册的《雪地里的小画家》为例,挖掘文本的＂内在世界＂,解析诗歌文本中的＂感觉＂之美。《雪地里的小画家》是一首儿童诗,有简单而丰富的情节,又富有浓浓的诗意,可以说是童话诗。首先,

作者王利娟

机构地区北京大学中文系

出处《小学语文》 2017年第3期18-19,共2页

关键词《雪地里的小画家》 “感觉” 儿童诗小学语文教科书一年级上册体味内在世界艺术情境

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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