摘要
目的:调查本科实习护生沟通现状,分析影响本科实习护生沟通能力的因素。方法:采用《护患沟通能力评价量表》及自设影响因素调查表调查实习初和实习后共436名本科护生。结果:本科实习护生护患沟通能力总分为(191.04±19.51)分,多元线性回归分析表明本科实习护生沟通能力的影响因素有实习阶段、人际关系及沟通对象。结论:本科实习护生自评沟通能力整体较好,高校、医院及护生个人可仍从人际关系、实际阶段和不同沟通对象三方面入手进一步提高护生沟通能力。
出处
《齐鲁护理杂志》
2017年第3期36-37,共2页
Journal of Qilu Nursing
