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校企合作下土木工程专业课程考核评价体系探讨
被引量:
3
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摘要
校企合作是地方普通高校向应用型转变的一种人才培养模式,考核评价体系是保证人才培养质量的重要环节,在此分析土木工程专业校企合作中课程考核评价出现的问题,探讨校企合作课程考核评价体系的建立并提出相应的考核评价方案。
作者
邓光
机构地区
辽宁科技学院资源与土木工程学院
出处
《辽宁科技学院学报》
2017年第1期25-26,56,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
关键词
校企合作
应用型
考核评价
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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