摘要
研究生教育作为高等教育的高级层次,对国家经济、文化的发展具有不可替代的重要作用,然而随着研究生的扩招,其培养质量受到社会各方的普遍质疑,要提升研究生的培养质量,优化改革当前研究生导师制是关键所在;以硕士研究生为研究层次,探析了英、美的硕士研究生导师制,并通过分析比对探寻了对我国硕士研究生导师制优化改革的启示。
出处
《淮南职业技术学院学报》
2017年第1期108-110,共3页
Journal of Huainan Vocational Technical College
基金
2014年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目<基于研究生创造力培养的新型导师制研究>(项目编号:JXYJG-2014-050)