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巧设语境,促进英语教学优效化
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摘要
在农村英语课堂上,实施语境教学可以培养学生的真实言语交际能力,使学生能够学以致用。因此,教师首先要设置适当的语境,才能在课堂上正确地组织教学,让学生在正确的理解与交流中提高英语水平。
作者
王惠文
机构地区
江苏省连云港市东海县牛山街道中心小学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第11期114-115,共2页
Crazy English
关键词
高效课堂
语境教学
交际能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(新策略)
2016年 第11期
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