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巧设语境,促进英语教学优效化

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摘要 在农村英语课堂上,实施语境教学可以培养学生的真实言语交际能力,使学生能够学以致用。因此,教师首先要设置适当的语境,才能在课堂上正确地组织教学,让学生在正确的理解与交流中提高英语水平。
作者 王惠文
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第11期114-115,共2页 Crazy English
  • 相关文献

参考文献2

  • 1孔凡成著..语境教学研究[M].北京:人民出版社,2009:402.
  • 2严先元编著..新课程的课堂教学是什么样子[M].长春:东北师范大学出版社,2004:100.

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