摘要
美国联邦参议院于2017年2月7日对联邦教育部部长提名人、59岁的女慈善家贝琪·德沃斯(Betsy DeVos)进行投票表决,100名联邦参议员投票结果是50票同意、50票反对,最后副总统彭斯投下历史性一票打破平局,通过了她的任命。德沃斯此前从未从事过教育工作,她主张以推广特许学校和私立学校教育券为中心的教育改革。本文摘编自以下三篇文章——《德沃斯:从富有的局外人转变成内阁知情者》发表于专门报道教育新闻的美国《高等教育纪事报》(2017年1月9日第1期),作者埃里克·克尔德曼(Eric Kelderman);《贝琪·德沃斯作为联邦教育部长能够完成哪些事情?》《特朗普执政时期需要密切关注的六大关键联邦政策领域》分别发表于美国《教育周刊》杂志网站(2017年2月1日)和《教育周刊》(2017年1月23日总第36卷19期),作者艾丽森·克莱恩(Alyson Klein)——旨在为读者简要介绍美国新任联邦教育部部长德沃斯其人、其教育立场,以及其上任后预期所能有的作为。
出处
《世界教育信息》
2017年第4期29-33,共5页
Journal of World Education
