当心理课遇上“嬉皮客”

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摘要心理辅导活动课是学校心理健康教育的重要一环。个案咨询能力和心理辅导活动课教学能力无疑是心理教师两张最为重要的“专业名片”。由于心理辅导活动课在价值取向、课程内容、活动载体和评价方式等方面都有别于一般的学科教学,心理教师在课堂教学中会遇到一般学科课堂中不经常出现的问题。在一堂以“自我认识”为主题的心理课上,

作者陈艳

机构地区浙江省宁波市鄞州区田莘耕中学

出处《中小学心理健康教育》 2017年第5期16-16,18,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词心理课课堂规则课堂提问课堂评价

分类号 G448 [哲学宗教—心理学]

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中小学心理健康教育

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