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初中语文教学中人格教育的渗透
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摘要
人格教育秉承了以人为本、全面发展、生态和谐的素质教育理念,已经成为了未来教育发展的重要方向。渗透在初中语文教学中,能够在潜移默化中培养学生的道德品质、完善学生的价值体系、提升学生的人格魅力。本论文首先阐述了初中语文教学中人格教育渗透的重要性,进一步探讨了初中语文教学中人格教育渗透的策略。
作者
岳卫东
机构地区
周口市教育局
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第1期3-3,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
人格渗透
重要性
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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