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“全面发展,工程见长”在物理学科中的探索与实践
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摘要
教学实践中,我们从工程建设——理论认识———工程技术——工程文化四个环节进行教学,主要从以下几方面渗透工程文化和工程技术教育。一、在平时的教学中,理论联系实际,渗透工程文化和工程技术教育工程文化和工程技术,
作者
全瑞峰
出处
《天津教育》
2016年第12期12-13,共2页
Tianjin Education
关键词
工程技术教育
教学实践
全面发展
物理学科
理论联系实际
工程建设
教育工程
文化
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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天津教育
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