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心理语言学原理在高校英语教学中的应用研究被引量：2

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摘要心理语言学科是一门相对边缘的新学科,其发展历史相对其他主流学科更短,但是心理语言学近年来得到了长足了发展,其运用的范围也越来越大,如教育、医疗等。本文就主要分析了高校英语教学的特点,并对心理语言学在高校英语教学中的作用进行了简单的研究,在此基础上探讨了心理语言学原理在高校英语教学中的应用和实践,以期望能够给予相关人士一点借鉴。

作者董芊

机构地区贵州师范大学大学外语教学部

出处《宿州教育学院学报》 2017年第1期116-116,157,共2页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词心理语言学高校英语教学应用

分类号 H319 [语言文字—英语]

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