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上海话“伊讲”再探究

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摘要本文在前人的基础上对“伊讲”进行再一次探究,通过研究其来源、用法,达到深入理解的目的。并通过吴语化现象及社会和网络的发展引出“伊讲”的演变过程。

作者张伊晨原苏荣

机构地区上海师范大学外国语学院

出处《文教资料》 2016年第33期36-37,共2页

关键词伊讲吴语化演变过程

分类号 H173 [语言文字—汉语]

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2016年第33期

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