摘要
在系统解剖学学习过程中,如何让医学基础薄弱的一年级医学生积极主动的学习,并掌握复杂的人体器官结构是解剖学教学中的难题,数字模拟人解剖学教学辅助软件的开发应用,清晰逼真的三维解剖图片增加了解剖学教师教学手段,让学生易于理解复杂抽象的器官结构,降低了学习难度,提高了教学质量和学生学习效率,值得进一步推广。
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第36期88-88,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
滨州医学院基础医学院2015年省级特色名校建设工程立项项目(JCKT201521
JCKT201519)