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新建本科高校中教学与科研协同发展路径探索——以福建江夏学院工程学院为例 被引量:1

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摘要 新建本科高校作为我国上世纪九十年代以来高等教育大规模扩招的产物,在我国高等教育从精英化向大众化演进的过程中发挥了重要的作用。当前新建本科高校处理教学和科研的关系中存在不少问题,从新建本科高校在处理教学和科研关系时应有的立场和定位上看,教学是立校之本,科研在各项职能中起着承上启下的重要作用。各个具体学校应根据其类型有所倾斜与侧重。福建江夏学院工程学院成功的发展案例,为新建本科高校中教学与科研协同发展的路径以及需要着重注意的问题提供了重要借鉴。
作者 江涓涓
出处 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第4期117-120,共4页 Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)
基金 2014年福建江夏学院青年科研人才培育基金项目(JXS2014020) 2016年福建省中青年教师教育科研项目
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共引文献31

引证文献1

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