新建本科院校金融专业实践教学发展探讨——以福建江夏学院为例被引量：2

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摘要实践教学对于新建本科院校培养应用型、创新型、复合型人才具有不可替代的作用。本文从福建江夏学院近几年金融专业实践教学的现状出发,分析了新建本科院校在开展金融专业实践教学过程中存在的问题,并针对性提出了金融专业实践教学未来发展的思路。

作者郑水珠

机构地区福建江夏学院

出处《金融理论与教学》 2016年第3期98-100,共3页 Finance Theory and Teaching

关键词金融专业实践教学应用型人才

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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