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初中英语听说训练改进策略分析

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摘要近些年来,新课程改革不断深入,教育界越来越意识到英语教育的重要性,并在英语教学方面投入了很大的精力。在初中英语课程教育中,我们十分关心学生们的英语应用能力,英语是一门实践性很强的学科,只有做到学以致用,才能够算是学好英语,因此,作为英语口语交际中的重要组成部分,英语听说训练就成为了一个热点话题。本文就初中英语听说训练的改进策略进行了探讨和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。

作者黎颖

机构地区福田区华富中学

出处《文理导航》 2017年第1期41-41,共1页

关键词初中英语听说训练策略分析

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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