小学毕业生的管理现状与教育对策被引量：1

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摘要六年级学生的自我意识较强,反抗情绪较高,叛逆现象普遍,尤其这个阶段是快要毕业了,学生更加躁动不安,难以管理。在担任6年的班主任工作期间,我带了4届六年级学生,对比发现,学生的这些变化主要是由以下几个方面所引起的：1.课堂学习氛围的变化。学生在低、中年级的时候,在课堂上表现得非常积极,能和老师产生非常好的互动。

作者刘磊

机构地区甘肃省兰州市城关区九州小学

出处《新课程》 2016年第31期214-214,共1页

关键词课堂学习氛围小学毕业生自我意识班级管理工作教学任务工作方法孩子成长集体荣誉感师生关系开心辞典

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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