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独立学院学生满意度实证分析及对策研究——以成都文理学院为例 被引量:1

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摘要 学生的满意度是学生对学校教学、管理、服务评价的呈现,关系着学校的品牌建设与学生的忠诚。文章通过对成都文理学院教育管理现状的分析,开展学生满意度调查,以了解学生对学校教学、管理、服务的真实想法与评价,并提出了学生满意度的对策,希望对独立学院的发展有所裨益。
机构地区 成都文理学院
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2017年第1期53-56,共4页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 成都文理学院2015年校级科研项目课题"成都文理学院学生满意度研究"(wl201513)阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献7

  • 1洪彩真..高等教育服务质量与学生满意度研究——以福州、厦门、泉州高职院校为例[D].厦门大学,2007:
  • 2肖莲英..高等职业院校学生的学习满意度研究——基于苏南地区某高职院校的调查数据[D].苏州大学,2008:
  • 3简彩云,刘爱莲,李海燕.高职院校学生满意度实证分析[J].辽宁教育研究,2008(11):53-56. 被引量:13
  • 4田佳,卢涛.独立学院学生满意度影响因素实证分析——基于重庆地区5所独立学院的实证[J].重庆工学院学报(社会科学版),2009,23(9):171-176. 被引量:7
  • 5高巍..独立学院学生满意度测评指标体系研究[D].华北电力大学,2009:
  • 6任恒..独立学院学生对学校满意度实证研究——以西安地区某独立学院为例[D].西安工业大学,2010:
  • 7颜巧玲..独立学院学生满意度研究[D].云南大学,2011:

二级参考文献9

共引文献15

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献6

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