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初中文言文词汇教学探究被引量：1

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摘要文言文中包含着悠久的文化,对学生的思想教育具有一定的积极作用,但是我们发现,文言文的教学成果是非常低的,学生连容易的词也不能正确的解释,这足以表明,文言文教学中词汇教学是非常重要的。运用正确的文言文词汇教学手法,同学在准确掌握词汇的基础上进一步理解句子意思,最终领悟文章的内涵。

作者安小利

机构地区吕梁学院离石师范分校中文系

出处《吕梁教育学院学报》 2016年第1期55-58,共4页 Journal of Lvliang Education College

关键词初中文言文词汇教学教学水准学习效率

分类号 G804 [文化科学—运动人体科学]

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吕梁教育学院学报

2016年第1期

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