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从词汇与句法界面的双向互动角度理解花园小径句

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摘要 词汇语义与句法界面的研究必须是双向的,词汇语义与句法的关系也是发生在话语生成或者是话语理解的过程之中。但是,话语解读和话语生成有着根本的不同,话语生成的过程必然涉及句法结构的选择或在线构建,而这种构建的过程也同样受到了词汇语义的制约。以花园小径句为例,对其的解读就是词汇与句法结构互动的识别过程。
作者 刘瑶
机构地区 南京师范大学
出处 《新校园(上旬刊)》 2016年第10期68-68,共1页 New Campus
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