摘要
为考察连接词"but"在语篇构建过程中的作用,基于逻辑语义关系理论和个人经历叙事语类理论,通过分析具体语篇中连接小句、复句和语段中的连接词"but"所表达的转折、替代和让步关系以及构建的语篇结构意义和评价态度意义,指出连接词"but"在个人经历叙事类语篇中是有语境动因的突出,对其意义的研究应提升到语篇层面。
出处
《宿州学院学报》
2016年第11期72-75,共4页
Journal of Suzhou University
基金
安徽省质量工程教学研究项目"多模态外语教学质量有效监控与处理反馈机制研究"(2015jyxm373)
宿州学院横向项目"语言中的变异现象及其翻译研究"(2015hx010)
宿州学院博士科研启动基金项目"概要写作和语类交互视角下的阅读模式构建及其实证研究"(2015jb13)
