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借助古诗文教学传承传统文化的意义及策略被引量：3

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摘要我国有着悠久的历史，传统文化源远流长，博大精深，中华民族的思想精髓和传统美德富含其中，这些文化精华汇聚于语文教材的古诗文经典篇目之中。课程标准初中语文教材中加大了古诗文的比重，这体现了国家层面对传统文化传承的重视，初中语文教师应当审时度势，认识到传承保护祖国优秀传统文化的重大意义，理所当然地担当起传承祖国优秀文化的重任，通过有效策略提高学生对民族传统的认同，培养学生的爱国主义情怀。

作者牛喜春

机构地区环县思源实验学校

出处《甘肃教育》 2016年第21期45-45,共1页

关键词初中语文文化传承策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2016年第21期

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