现代信息技术对高中物理教学的影响研究被引量：2

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摘要自我国进入21世纪,以计算机和网络通信为核心的现代信息技术便在社会的各个领域得到了广泛的普及和应用。在教育领域,更是受到了广大教育者的关注和青睐。现代信息技术所具有的智能化、网络化、媒体化等特点,也对教师使用教学方法的改革、教学手段的改进以及教学质量的提高等都产生了深远的影响。以高中物理为例,并结合自身实践,对现代信息技术对高中物理教学的影响做一番描述和探究,旨在抛砖引玉。

作者鲁晓风

机构地区宁夏回族自治区石嘴山市光明中学

出处《新课程》 2016年第27期19-19,共1页

关键词现代信息技术高中物理影响教学情境主体实验

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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