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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析

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摘要新课程改革对当今教育方式提出了新的要求，其中最重要的就是要促进学生自主创新能力的培养，发散学生的自主学习思维能力。完善学生的自主学习能力，有利于学生吸收、消化所学知识，实现自我的全面发展。新形势下的语文教学活动就是要在自主学习的大旗下进行有计划的教学改革。根据多年的教学经验，浅谈关于高中语文写作教学活动中如何进行学生自主学习的培养。

作者刘阳灵

机构地区山西省祁县第二中学校

出处《新课程》 2016年第30期59-59,共1页

关键词高中教学语文写作自主学习教学策略

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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