摘要
从全国旅游院校导游服务技能大赛对学生能力和教学改革的要求分析出发,本着"以竞促教、以赛促学"的理念,以技能竞赛为导向,进行"导游技能实训"课程的教学设计改革,将大赛的重要环节——景点讲解分解成导游词创作、PPT制作、形象和礼仪设计和导游词讲解四大教学模块并进行教学设计,最终结合技能竞赛和全国导游资格证考试形成该课程的评价考核体系。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2016年第6期102-104,共3页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
镇江市高等专科学校2015年校级教学改革项目(201501007)
