摘要
依据共生理论,对职教园区的共生单元、共生环境及共生模式等要素进行分析,拟构建出集约型职教园区共生系统模型。据此模型提出了广州教育城联动发展路径,即共生单元的选择上要围绕广州重点、新兴和特色产业发展需求,通过专业集群板块组团方式选择入驻成员;在共生环境建设上,要建立完善的软硬件环境和优惠政策,以管委会形式进行组织管理;在共生模式的形成上,要坚持"共生、共享、共融"的设计理念,构建起广州教育城资源共享模式。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2016年第32期89-93,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
广州市属高校科研一般项目(项目编号:2012A149)
广州市教育科学"十二五"规划2013年度一般课题(项目编号:2013A235)
