摘要
物流管理专业的高职毕业生在职业发展过程中普遍会在毕业后四年出现一个瓶颈期。这个瓶颈产生的原因很多,经调研其中的一个重要原因是高职毕业生在通识素养上的欠缺。文中站在岗位需求和职业发展的角度,分析高职物流专业人才培养中关于通识教育与专业教育改革的路径。
Typically,it is about four years after graduation for logistics Graduate in Higher Vocational Colleges encountering a bottleneck in their career. Many reasons lead to this result. One of the important reasons is the lack of comprehensive quality training. In this paper,the author mainly studies the methods of comprehensive quality cultivation and the reform of higher vocational education.
出处
《物流工程与管理》
2016年第11期157-158,共2页
Logistics Engineering and Management
基金
湖北省武汉市教育局2013年教学研究项目"基于通识教育与专业教育有机结合的高职人才培养模式--以物流管理专业为例"
项目编号:2013167
关键词
通识素养
专业教育
课程设置
comprehensive quality
professional education
course setting
