摘要
全日制专业学位硕士研究生是我国研究生培养的一种重要形式。当前社会对绿色、可持续发展的要求日益提高,硕士生环境意识创新能力培养显然不足,探讨构建面向专业学位硕士生的、由课程教学、设计实训和企业课题相结合的三层环境意识创新能力培养体系,和协作企业、指导教师与管理部门相结合的能力培养保障体系,保证专硕生环境意识创新能力培养的顺利实施。
出处
《山东工会论坛》
2016年第5期120-124,共5页
Shandong Trade Unions＇ Tribune
基金
全国工程专业学位研究生教育研究课题"校企协同的机械工程专业学位研究生环境意识创新能力培养的保障体系研究"(项目编号:2016-ZX-226)
中国矿业大学研究生教改项目"现代设计理论的全英语授课课程建设与实践"(项目编号:2016Y04)的阶段性研究成果
