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探讨小学语文作文教学中培养学生想象能力的具体策略
被引量：
14
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摘要
在小学生写作中,他们通过观察身边的常见事物,掌握其中的关键点,在想象力帮助下提升学生作文的生动性,同时促进小学生对写作产生兴趣。以小学作文为重要载体,提出了对学生想象力培养的策略,期待可以对小学生想象力提高带来一定的启示。
作者
王翠贞
王梅霞
机构地区
山东省昌邑市外国语学校
出处
《中国校外教育（中旬）》
2016年第11期17-17,共1页
关键词
小学语文
作文教学
想象能力
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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