结合学生特点的中职病原生物学教学创新分析被引量：3

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摘要在医学类科目的学习中,病原生物与免疫学基础(简称病原生物学)是联系临床医学和基础医学之间的通道,有着重要的桥梁作用。在现今的中职卫生院校中,由于中职院校本身的教学条件、教学模式和学生的学习特点,使病原生物学在日常教学中存在一些问题。结合中职卫生院校的教学状况和学生的学习特点,对病原生物学课堂教学进行探讨,并提出改革创新的措施,以提高该课程的教学效率。

作者黄远平

机构地区新兴中药学校

出处《卫生职业教育》 2016年第22期63-64,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词中职病原生物学学生特点

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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