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培养学科能力 发展核心素养
被引量:
1
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摘要
知识与能力的关系问题,是课程教学的经典问题。尽管世界教育史上“形式教育”派和“实质教育”派为此针锋相对地论战了一千多年,但到今天,既传授知识又培养能力似乎成为共识,特别是人类进入信息化时代以来,能力导向的课程教学改革更是渐成世界趋势。
作者
郭元祥
机构地区
华中师范大学教育学院
出处
《师资建设(双月刊)》
2016年第5期23-26,共4页
关键词
培养能力
学科能力
课程教学改革
世界教育史
素养
知识与能力
信息化时代
关系问题
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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师资建设(双月刊)
2016年 第5期
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