期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论素质教育与知识、技能、智力的关系
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在社会主义市场经济急需多元化、复合型人才的时代背景下,传统的教育模式已经不太适应,素质教育应运而生,“千呼万唤始出来”,成为教育界乃至全社会的热门话题。那么,什么是素质教育呢?
作者
郑承军
机构地区
北京语言文化大学
出处
《西安外国语大学学报》
1998年第2期115-117,共3页
Journal of Xi’an International Studies University
关键词
素质教育
实质教育
掌握知识
发展智力
教育界
受教育者
认识能力
形式教育
重学习
实用主义教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙海林,丁剑鸣.
徐特立小学各科教授法总论之研究[J]
.徐特立研究,2002(1):12-17.
被引量:2
2
赵毓英,胡铁成.
发展性外语教学课的基本结构[J]
.教育研究,1985,6(4):50-53.
3
秦载时.
在传授知识的过程中要发展学生智力[J]
.中国教育学刊,1980(2):3-6.
4
王琼.
形式教育与实质教育的心理学基础探讨——评《教育心理学新视点》[J]
.当代教育科学,2015(9).
被引量:1
5
张阳.
创造教育的基本前提与策略[J]
.广东省经济管理干部学院学报,2001(4):78-82.
6
李其龙.
克拉夫基的教学论思想(上)[J]
.全球教育展望,1982,13(4):5-12.
被引量:2
7
汪小红.
形式教育与实质教育关系再论[J]
.教学与管理(理论版),2015(1):4-6.
被引量:5
8
温建红,宋晓平,刘凯峰.
论数学的形式教育与实质教育[J]
.西北师范大学学报(自然科学版),2002,38(1):90-93.
被引量:1
9
郭元祥.
培养学科能力 发展核心素养[J]
.师资建设(双月刊),2016,29(5):23-26.
被引量:1
10
达瓦扎西.
利用现代信息技术提高教学质量[J]
.西藏教育,2007(10):43-44.
西安外国语大学学报
1998年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部