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应用型本科院校校外实践教学质量评价标准构建与实施——以巢湖学院毕业实习为例 被引量:5

THE CONSTRUCTION AND IMPLEMENTATION OF OFF-CAMPUS PRACTICAL TEACHING QUALITY EVALUATION CRITERION FOR APPLICATION-ORIENTED UNIVERSITIES——A CASE STUDY OF GRADUATION FIELDWORK IN CHAOHU COLLEGE
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摘要 校外实践教学是应用型本科院校教学的重要环节,随着应用型本科院校转型发展,实践教学质量特别是校外实习教学质量更能体现经济社会对人才质量要求的本质。文章在应用型联盟高校校外实践教学课题组对实习评价体系构建研究的基础上,结合巢湖学院校外实习工作的实际,就实习评价标准的研制以及评价方略和实施方案进行探析和综述。 Off-campus practical teaching is an essential part of teaching in application-oriented universities. With the transformation of application-oriented universities, the quality of practical teaching, especially off-campus fieldwork teaching, reflects the essence of talents cultivation that the society and economy requires. Based on the construction study of graduation fieldwork evaluation system conducted by the off-campus practical teaching group of application-oriented universities league, this paper analyzes graduation fieldwork evaluation criterion formation, and summaries evaluation strategies and implementation plans,combining with the reality of off-campus fieldwork in Chaohu University.
机构地区 巢湖学院 铜陵学院
出处 《巢湖学院学报》 2016年第5期122-126,共5页 Journal of Chaohu University
基金 安徽省省级重点教学研究项目(项目编号:2013jyxm566)
关键词 实习 质量 评价 标准 Internship quality evaluation criterion
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参考文献4

二级参考文献11

共引文献29

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引证文献5

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