摘要
人教版语文三年级上册《矛和盾的集合》叙述的是发明家手持矛和盾与朋友对打，左抵右挡，难以招架，便想到把矛和盾的长处合二为一，发明了坦克。故事告诉人们：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。教师在教学中如何凭借这短小有趣的故事，让学生得到语言的发展、精神的提升和思维方法的启迪，培养他们的学习智慧和生活智慧呢？笔者觉得，可根据本文融故事性、趣味性于一体的特点，让词语理解、语言内化、情理感悟的目标在故事的运用中达成。
出处
《云南教育（小学教师）》
2016年第11期25-26,共2页
Journal of Yunnan Education
