高中思想政治课生本课堂的建构被引量：3

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摘要文章在解读高中思想政治课生本课堂内含的基础上,结合其主体性、自主性、合作性和创新性的表征,根据现代教育的发展、以人为本理念和实现学生个性发展的需要,探讨高中思想政治课建构生本课堂的必要性,力图从树立生本教学观、确立学生主体地位、实现教师的以学定教和指导学生自主学习的角度,将高中思想政治课生本课堂的建构落到实处。

作者毕妍孟庆男

机构地区渤海大学教育与体育学院

出处《西部素质教育》 2016年第21期199-200,共2页 Western China Quality Education

关键词思想政治课生本课堂自主学习

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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