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西藏高等教育现代化指标体系权重研究——兼论西藏高等教育现代化程度标准

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摘要 要加快推进西藏高等教育现代化评估工作,不断提升西藏高等教育现代化发展水平,需要构建一套科学合理的西藏高等教育现代化指标运用体系。在前期有关确定西藏高等教育现代化评价指标体系框架研究的基础上,本文综合运用层次分析法和模糊综合评价法确定西藏高等教育现代化指标体系权重,制定了西藏高等教育现代化程度标准,并提出了应用西藏高等教育现代化指标体系需要注意的问题,以期推进西藏高等教育现代化评估工作,不断提升西藏高等教育现代化发展水平,实现西藏高等教育可持续发展。
机构地区 西藏民族大学
出处 《黑龙江民族丛刊》 CSSCI 北大核心 2016年第5期184-191,共8页 Heilongjiang National Series
基金 全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部重点课题"西藏高等教育现代化评价指标体系及其推进路径研究"(DIA130300)阶段性成果之一
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