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在选修课教学中培养学生化学核心素养的实践被引量：5

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摘要培养学生的核心素养已成为当下和今后学校教育的热门主题,成为推进素质教育新的着陆点、着力点和生长点。就一门学科而言,核心素养的内涵包括核心知识、核心能力、核心品质。那么就化学学科而言,就是要掌握化学基础知识,形成化学的基本观念,了解化学研究基本方法,认识化学思维基本特点,提高化学学习与探究能力等。

作者于海强林肃浩

机构地区浙江省湖州市湖州中学浙江省杭州市第二中学

出处《中学化学》 2016年第10期7-9,共3页

关键词化学学科选修课教学素养学生培养化学基础知识实践学校教育

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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中学化学

2016年第10期

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