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让句号成为“活结”(一)
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摘要
思维引线 小朋友,在“句子魔法盒”这个大课堂里,我们已经学习了“写实”和“写活”的基本方法,从本期开始,我们来学习句子的升级训练。所谓升级训练,就是从不同的角度进行观察、描写,把事物的特点表现出来,让人感觉它活灵活现,就在眼前。
作者
倾听
出处
《小学生作文(低年级)》
2016年第11期50-52,共3页
关键词
句号
小朋友
大课堂
句子
学习
训练
描写
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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小学生作文(低年级)
2016年 第11期
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