摘要
以甘肃省Y县为例,从幼儿园及幼儿总体数量,教师学历结构、专业结构、年龄结构及任职资格等几个方面,对西部少数民族地区幼儿园教师队伍的现状进行调查分析,结果表明:Y县幼儿园教师数量严重不足、非专业在职教师数量较大、聘用制教师人数过多、具有幼儿园教师资格证书的在职教师过少。针对以上问题和现状,提出加大幼儿园特岗教师招聘力度,在省内探索免费学前教育专业定向生培养模式,制定少数民族地区幼儿园教师特殊补充政策,严格准入制度,加强转岗教师培训以及实施城区幼儿园教师支教工程等建议与对策。
出处
《黑龙江教育学院学报》
2016年第10期29-32,共4页
Journal of Heilongjiang College of Education
基金
甘肃省城市发展研究院科研项目"实践导向的幼儿园教师研究能力培养探索"(2014-GSCFY-RW28)
