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试论指导家长配合幼儿园“亲自然”科学教育
被引量：
1
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摘要
自然环境是人类赖以生存和活动的场所,人类在不断认识、利用自然的过程中得以繁衍生息。文章从亲近自然教育、了解自然教育、保护自然教育几个方面,研究如何指导家长配合幼儿园＂亲自然＂科学教育,提高幼儿的环保意识。
作者
潘佳
机构地区
江苏省昆山花桥曹安幼儿园
出处
《成才之路》
2016年第28期77-77,共1页
Way of Success
关键词
亲自然
科学教育
家长
自然教育
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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