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以生本理念打造高中历史高效课堂被引量：1

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摘要运用生活化的教学模式,以高中阶段学生的已有生活实际经验为基础展开具体的生物教学活动对于优化课堂教学效果、提升教学质量具有重要的作用,有利于将高效课堂的目标轻松落到实处。

作者顾玮

机构地区河北石家庄市第三十五中学

出处《新课程》 2016年第24期168-168,共1页

关键词高中生物高效课堂课堂导入课堂讲解课外实践

分类号 Q-0 [生物学]

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参考文献1

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